За развивающие игрушки (busyboard\busybox) стоит поблагодарить известного итальянского педагога Марию Монтессори, которая обозначила влияние игр с бытовыми предметами на мелкую моторику. Создавая свою первую школу, она задумалась о том, чтобы обучать детей, используя при этом их собственное любопытство и желание исследовать, познавать. Бывают разные формы и модели, но обычно, это кубы с пятью функциональными сторонами и, как следствие, с большим количеством развивающих модулей.
Данные игрушки способствуют развитию малыша:
 мелкой и крупной моторики (это способность управлять своим телом и совершать мелкие движения пальчиками)
 логики и причинно-следственных связей (малыш видит какие его действия приводят к каким результатам и понимает, что нужно сделать, чтобы включить свет и т.п.)
 памяти (особенно зрительной, звуковой и тактильной – чем
больше стимулов, тем лучше развитие)
 усидчивости и концентрации внимания (то, что не свойственно
детям изначально; например, желание ребенка расстегнуть рубашечку, будет заставлять его сосредоточиться на своих движениях и довести дело до конца, как бы сложно не было)
 настойчивости в достижении цели (если ребенок не требует от Вас помощи, не вмешивайтесь, дайте ему возможность сделать самому – радость от достижения цели укрепит его веру в собственные силы и повысит самооценку)